Por: Adriana Paola Verdín Serrano y María Montserrat Melendéz Sotelo
Como argumenta Valarezo (2019) las “TAC son una oportunidad para provocar el salto cualitativo en los sistemas educacionales necesario para satisfacer las necesidades de la sociedad, que demanda cada vez más de profesionales capaces propulsar las constantes transformaciones que el propio desarrollo de la ciencia y la tecnología generan”.
Dice
Sánchez (2008) “Las TIC (Tecnologías de
la Información y Comunicaciones) son las tecnologías que se necesitan para la
gestión y transformación de la información, y muy en particular el uso de
ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, proteger y recuperar
esa información”.
Considera Research (2017) “TEP (Tecnologías del
Empoderamiento y la Participación). Esta experta considera a las TEP como un
paso natural en la evolución del universo digital, basado en dos fenómenos: la
participación y la influencia, pasando de los expertos a la inteligencia
colectiva, construida a base de aportaciones de miles de personas”.
Referencias
Research. (2017). https://revistaeducacioninclusiva.es/index.php/REI/article/view/674.
Sánchez. (2008). https://www.redalyc.org/pdf/5177/517751486010.pdf.
Valarezo. (2019). https://www.redalyc.org/pdf/5177/517751486010.pdf.
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